素质教育的核心，就是要培养创新型人才。传统的数学教学模式习惯采取题海战术，学生每天疲于应付海量的题目，只来得及做题，根本没有时间去思考与总结，更不用说学生的创新能力的培养了。那么，如何使学生的创新能力得以发挥呢？笔者认为，应对学生充分了解...

[摘要]本文通过分析经济数学教学中存在的一些问题和原因，针对教学内容和教学方式两方面谈了自己在实践中的一些体会。 [关键词]经济数学教学方式以学生为本 《经济数学》是经济类专业的一门基础课，有很强的应用性，其作用和价值是其它课程所无法替代的。但...

摘要：针对高中新课改的实施带来的大学高等数学课程与高中数学课程在教学内容及教学方法上的不和谐，探讨高中新课改下高等数学教学内容的设计。 关键词：高等数学；教学；新课程标准 众所周知，我国的基础教育改革已进行多年，按照2001年7月颁布的全日制义务...

摘要:职业院校数学课在学生中不受重视的现状是令人担忧的，不少中职生认为数学课堂枯燥无趣、数学课程内容的实用性不强。其根本原因在于数学课程的知识体系与学生的数学基础和专业学习的需求不相适应；数学教学的方法与学生的学习特点及培养自主创新型人才的...

摘要:新时代呼唤着在中小学进行心理健康教育,培养学生良好的心理品质,以适应未来社会的需要。作为教师,应根据各学科的特点,在教学过程中自觉进行学生的心理健康教育。数学由于它本身具有抽象性、逻辑性、严谨性、应用性等特点,对心理健康有重要的影响。就此...

[摘要]:很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。新教材内容安排新颖合理、生动活泼，对学生很有吸引力。只要教师教法得当，就能比较容易激发学生的学习兴趣...

【摘要】小学数学课程是一门极富启迪学生心智、培养创新能力的课程。笔者通过自身在教学中的实践，对如何在小学数学教学过程中培养孩子们的创新能力进行了详细的阐述。 【关键词】小学数学创新能力培养 创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要...

【摘要】用辩证的观点阐述了定势思维在数学教与学过程的消极作用和积极作用，分析产生消极影响的原因，从而指出如何克服消极呆滞的定势思维，提高创新能力，并扬长避短，营造积极灵活的定势思维。 【关键词】定势思维消极作用积极作用创新能力 一、什么是定...

数学是重要的基础学科和工具学科，数学学习的好坏将直接制约着其他学科的学习效果和创新能力的发展．因此，提高数学教学质量在基础教育阶段尤为重要．然而，传统的数学教学偏重数学知识的传授，忽略了数学思维、数学技能、应用能力等数学素质的培养，严重影...

摘要：从专业设置、能力培养与职业指导等方面，探讨如何立足于学生实际，重视培养学生的专业知识技能、研究能力与实践能力，提升学生的综合素质，以实现高就业率． 关键词：专业设置；数学；就业指导 就业率是某一时期一定社会范围或特定高校就业状况的客观...